e&l 5/1993

Lesen und Han­deln — Erleben und Schreiben 

– Heft nur als Fotokopie erhältlich! –

akzent
4 Wolf­gang Schwalbe: Das Haiku in Japan – und in Deutschland
8 Jut­ta Schlich: »O schau­rig ist’s, übers Moor zu geh’n…« – Päd­a­gogis­che Aspek­te des Lit­er­atu­rum­gangs in der Erlebnispädagogik
14 Wern­er Czech: Erleb­nis­päd­a­gogik im Spiegel von Tagebüchern

report
17 Bernd Heck­mair: 21. Inter­na­tionale Kon­ferenz der »Asso­ci­a­tion for Expe­ri­en­tial Edu­ca­tion (AEE) – Ein
ziem­lich sub­jek­tiv­er Stimmungsbericht

inter­view
18 e&l inter­viewt Thomas Mann: Ein Vor­läufer der Erlebnispädagogik?

stich­wort
20 Ulrike Beck­ers: Erleben – Aus­druck – Ver­ste­hen. Anmerkun­gen zum Erlebnisbegriff

prax­is
22 Hans Gärt­ner: Lesen ist zehn­mal mehr
27 Wern­er Michl: Lesen, Schreiben, Lit­er­atur – Praxisvorschläge

Orginale sind ver­grif­f­en, Liefer­ung als Kopie