e&l 5/1994

Erleb­nis­päd­a­gogik mit Behinderten 

– Heft nur als Fotokopie erhältlich! –

akzent
4 Wern­er Michl: Erleb­nis­päd­a­gogik und Behin­derten­hil­fe – Chan­cen und Grenzen
10 Berthold Ehling/Antje Potrz: Erleb­nis­päd­a­gogik mit Behin­derten: Ein Luxu­sgut in Zeit­en ungesichert­er Grundversorgung?
11 Josef Göttler/Albin Muff: »Brauchen Behin­derte Per­sön­lichkeits­bil­dung? – Sozial­in­te­gra­tive Arbeit durch »Erleb­nis­päd­a­gogik«
13 Andreas Bedacht: Selb­stver­ant­wor­tung vs. Abhängigkeit – wohin führt die Erleb­nis­päd­a­gogik? Teil I
15 Gün­ther Hein: Selb­stver­ant­wor­tung vs. Abhängigkeit – wohin für die Erleb­nis­päd­a­gogik? Teil II
17 Franz Wall­ner: »Just do it«
19 Andreas Bedacht/Franz-Josef Wag­n­er: Erleb­nis­päd­a­gogik mit Behin­derten – und wie geht’s weiter?

prax­is
20 Andrea Baltes/Rainer Schiller: Erleb­nis­päd­a­gogik – (k)eine Chance für Körperbehinderte?
24 Sabine Haupt/Michael Jagen­lauf: Men­schen und Sprache erleben – deutsch/polnische Begeg­nung im Harz

diskus­sion
26 Horst Siebert: Bil­dung — ein unzeit­gemäßer Begriff?

Orginale sind ver­grif­f­en, Liefer­ung als Kopie