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e&l 5/2004

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Team & Organisationsentwicklung

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Beschreibung

Team & Organisationsentwicklung

akzent
4 Tobias Voß: Meta­phern! Meta? Fern?
12 Willi Tsch­er­nut­ter: Organ­i­sa­tion­sen­twick­lung durch erleb­nisori­en­tiertes Lernen
16 Kurt Bir­tel: Out­door-Train­ing: Eine Innenansicht
18 Jochen Wen­drich: Erfahrung­sori­en­tiertes Ler­nen in „schwieri­gen Trainingssituationen“?!

leser­briefe
20 Leser­briefe

prax­is
22 Sybille Kalas: Lan­dart – unter­wegs im Strudel des kreativ­en Zeitwohlstandes
24 Johan Hov­e­lynck: Erleb­nis­päd­a­gogik: Fokus auf Prozessen des Erfahrens und Ler­nens – Ler­nen aus Erfahrung oder Lehren durch Aktivitäten?
27 Doris Court und Iris Did­wiszus: Kan­u­fahrt auf der meck­len­bur­gis­chen Seen­plat­te. Erleb­nis­päd­a­gogis­che Klassen­fahrt ein­er 8. Klasse

Zusätzliche Informationen

Ausführung

Digitalausgabe, Printausgabe

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